耳の日みみのひ耳の日でっかく なっちゃったあー!「み(3)み(3)」と読よむ語呂ごろ合あわせであることと、目め・耳みみ・声こえの三重苦さんじゅうくであった「ヘレン・ケラー」が「サリバン先生せんせい」から指文字ゆびもじや言葉ことばの指導しどうを受うけ始はじめた日であることから、日本にほん耳鼻じび咽喉科いんこうか学会がっかいが制定せいていしました。耳みみの衛生えいせいについての知識ちしきの普及ふきゅう、聴覚ちょうかく障害しょうがいの予防よぼう・治療ちりょうなどの理解りかいを深ふかめることが目的もくてきとされています。3月3日の一覧へ戻るこのイラストでカレンダーを作成 3月 日月火水木金土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
耳の日でっかく なっちゃったあー!「み(3)み(3)」と読よむ語呂ごろ合あわせであることと、目め・耳みみ・声こえの三重苦さんじゅうくであった「ヘレン・ケラー」が「サリバン先生せんせい」から指文字ゆびもじや言葉ことばの指導しどうを受うけ始はじめた日であることから、日本にほん耳鼻じび咽喉科いんこうか学会がっかいが制定せいていしました。耳みみの衛生えいせいについての知識ちしきの普及ふきゅう、聴覚ちょうかく障害しょうがいの予防よぼう・治療ちりょうなどの理解りかいを深ふかめることが目的もくてきとされています。3月3日の一覧へ戻るこのイラストでカレンダーを作成
「み(3)み(3)」と読む語呂合せであることと、目・耳・声の三重苦であった「ヘレン・ケラー」が「サリバン先生」から指文字や言葉の指導を受け始めた日であることから、日本耳鼻咽喉科学会が制定しました。耳の衛生についての知識の普及、聴覚障害の予防・治療などの理解を深めることが目的とされています。